Dr. Öğr. Üyesi Bilal Karaca koordinatörlüğünde, bölümümüz bünyesinde yürütülen Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında, öğretmen adaylarının toplumsal sorumluluk bilinciyle hazırladığı projelerin yer aldığı kapsamlı bir proje gösterimi etkinliği gerçekleştirildi. Etkinliğe, bölümümüz öğrencilerinin yanı sıra farklı okullardan katılımcılar da ilgi gösterdi. Etkinlikte, öğrencilerimizin haftalar boyunca farklı toplumsal alanlarda gözlem yaparak planladıkları ve hayata geçirdikleri projeler izleyicilerle buluşturuldu. Proje çalışmaları; dil ve kültür, eğitimde erişim, eşitlik ve destek, çevre, mekân ve ortak yaşam sorumluluğu, sanat, medya ve toplumsal etkileşim gibi temalar etrafında şekillendi. Bu yönüyle etkinlik, öğretmen adaylarının yalnızca akademik bilgiyle değil, aynı zamanda topluma karşı duyarlılık ve sorumluluk bilinciyle hareket ettiklerini ortaya koydu. Program kapsamında, kültürel mirasın aktarımına katkı sunan Zeybek dansı gösterisi izleyicilerden büyük beğeni topladı. Bunun yanı sıra öğrenciler tarafından sahnelenen “Sandalye” ve “Bir Vahşi Batı Hikâyesi” adlı tiyatro oyunları, gündelik yaşamda karşılaşılan ilişki dinamiklerini ve toplumsal sorunları eleştirel ve eğlenceli bir bakış açısıyla sahneye taşıdı. Etkinliğin dikkat çeken bir diğer yönü ise, Trabzon’un kent kimliğiyle bütünleşmiş toplumsal unsurların sanat ve medya aracılığıyla ele alınması oldu. Özellikle Trabzonspor, şehir belleği, kent kültürü ve şehirle özdeşleşmiş meslek gruplarına odaklanan projeler aracılığıyla, öğrenciler kentin sesine ve insanına kulak verme fırsatı buldu. Program sonunda gerçekleştirilen en iyi proje oylaması, izleyicilerin etkinliğe aktif katılımını sağladı. Yapılan oylama sonucunda, Canan Ekiz ve Zeynep Kandaz tarafından hazırlanan proje “En İyi Proje” ödülüne layık görüldü. Ayrıca tiyatro oyunlarında yer alan öğrenciler ile dereceye giren proje sahiplerine teşekkür belgeleri takdim edildi. Dr. Öğr. Üyesi Bilal Karaca koordinatörlüğünde gerçekleştirilen bu anlamlı etkinliğin, öğretmen adaylarının topluma hizmet etmeyi mesleki kimliklerinin ayrılmaz bir parçası olarak benimsemelerine önemli katkı sunduğu ifade edilirken; emeği geçen tüm öğrencilere, katılımcılara ve farklı okullardan programa katılarak etkinliği zenginleştiren misafirlere teşekkür edildi.

Yüksek Lisans öğrencimiz Gümüşhane Türk Telekom Fen Lisesi İngilizce öğretmeni Yaman KARAŞ ve Lisans programı öğrencilerimiz Yunus Emre İPEK, Serhan KURTAL, Zeynep KOÇAL, Zeynep Sude KARACA ve Büşra BAĞRIAÇIK ELT301 İngilizce Özel Öğretim Yöntemleri I dersi kapsamında "İngilizce öğretiminde Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ve Sürdürülebilirlik" öğretiminin nasıl yapılabileceğine ilişkin kendilerinin yürütücü veya katılımcı oldukları uluslararası projeleri tanıttılar.  Öğrencilerimize teşekkür eder başarılarının devamını dileriz.                                                                                        Bölüm Başkanlığı

Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, lisans öğrencilerinin araştırma kültürünü güçlendirmek ve onları bilimsel üretime teşvik etmek amacıyla TÜBİTAK 2209 Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programına 2025 yılı çağrısına yönelik kapsamlı bir akademik hazırlık süreci yürüttü. Bölümde görev yapan toplam 5 akademik personel, öğrencileri proje geliştirme, araştırma soruşturması, yöntem belirleme ve başvuru dosyalarının hazırlanması süreçlerinde aktif biçimde destekledi. Bu çerçevede; Doç. Dr. Handan Çelik Vaıllant danışmanlığında 3 öğrenci, Doç. Dr. Şakire Erbay Çetinkaya danışmanlığında 3 öğrenci, Dr. Öğr. Üyesi Bilal Karaca danışmanlığında 3 öğrenci, Dr. Öğr. Üyesi Gökhan Çepni danışmanlığında 4 öğrenci, Arş. Gör. Abdullatif Uyumaz danışmanlığında 5 öğrenci olmak üzere toplam 18 projeye metodoloji ve literatür desteği sağlanarak başvuru sürecine katkıda bulunuldu. Bölüm akademisyenlerinin özverili çalışmaları ve öğrencilerin araştırmaya yönelik güçlü motivasyonları doğrultusunda, bu yıl önemli sayıda proje başvurusu gerçekleştirilmiştir. Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştiren ve araştırma kimliği kazandıran bu süreci kurumsal bir yaklaşımla sürdürülebilir hâle getirmeyi hedeflemekte olup, hazırlanan projelerin TÜBİTAK 2209 Programı kapsamında değerlendirme sürecinden başarıyla geçerek destek almalarını temenni etmektedir.                                                                                                      BÖLÜM BAŞKANLIĞI

Yabancı Diller Eğitimi Bölüm Başkanlığı tarafından düzenlenen "Kariyer Söyleşileri-2: Özel Sektörde Öğretmenlik" başlıklı etkinlik, 14 Kasım 2025 tarihinde yoğun katılımla gerçekleştirildi. Bölümümüzün 2023 yılı mezunlarından Zehra SARAÇ, Gönül YILMAZ ve Hilal KARAOSMANOĞLU'nun konuşmacı olarak yer aldığı söyleşi, öğrencilerin kariyer yolculuklarına ışık tuttu. Mezun öğrencilerimiz, özel sektördeki öğretmenlik deneyimlerini, mezuniyet sonrası edindikleri tecrübeleri ve profesyonel hayata adaptasyon süreçlerini samimi bir dille katılımcılarla paylaştılar. Etkinlik boyunca, alandan gelen genç meslektaş adaylarına değerli bilgiler aktarılırken, söyleşinin interaktif bölümünde ise öğrencilerden gelen çeşitli soruları detaylıca yanıtlayarak onlara rehberlik ettiler. Söyleşi, öğrencilerin mezuniyet sonrası kariyer hedeflerine yönelik somut bir bakış açısı kazanmalarına ve özel sektörün dinamiklerini birinci ağızdan öğrenmelerine olanak sağladı. Yabancı Diller Eğitimi Bölüm Başkanlığı olarak, bilgi ve deneyimlerini öğrencilerimizle paylaşarak onlara ilham veren değerli mezunlarımız Zehra SARAÇ, Gönül YILMAZ ve Hilal KARAOSMANOĞLU'na içtenlikle teşekkür ederiz.